英語アレルギーを作らない。9年生のメインディッシュ。

9年生の英語の授業。 定期試験が終わり、さっそく次の単元へ突入しました。

9年生の英語におけるメインディッシュ。 「関係代名詞」です。

この単元で悩み、つまずく中学生は少なくありません。 英語アレルギーを引き起こす、大きな原因の一つにもなり得ます。

しかし、恐れる必要はありません。

実は、関係代名詞を成立させるためのルールは、たった5つしかないのです。

複雑に見える英文も、すべてこの5つのルールで説明がつきます。 だからこそ、まずはその絶対的なルールを教え込む。

そして、様々なパターンの英文を、すべて同じルールで解き明かしてみせる。

「なんだ、これだけか」 生徒たちにそう思わせること。 それが、導入である今、私がやるべきことです。

英語は感覚ではなく論理です。 ルールさえわかっていれば、どんなに長い文章でも必ず読み解くことができます。

関係代名詞を、アレルギーの原因にはさせない。 「わかる」から「できる」になるまで。 あきらめ悪く、丁寧に、繰り返し教えていきます。

【2026年度　募集状況】

小学4年生　あと5名 （1名入塾決定）

小学5年生　あと5名（1名入塾決定）

小学6年生　あと5名（1名入塾決定）

7年生（中学1年生）　あと2名

8年生（中学2年生）　あと3名（2名入塾決定）

9年生（中学3年生）　募集停止（現在体験授業を受けている方で定員に達するため募集停止とさせていただきます）

高校1年生　あと2名

高校2年生（文系）　あと3名

高校3年生（文系）　あと5名